《速赢十段影响力》可以给同学带来什么？
观点只有表达出来才会被尊重——帮助同学更准确的表达自己的意图，清晰完整无遗漏
观点只有被接收到才会产生影响——帮助同学更好的传递自己的想法，言简意赅词达意
观点只有被证明才能被接受——帮助同学改善信息表达和问题剖析水平，菜鸟转眼变大神
语言生动丰富是给人留下深刻印象的前提——帮助同学增强语言表现力，轻松站上大舞台
只有驾驭对方的情绪才能有效施加影响力——帮助同学获得情绪驾驭能力，操控情绪太轻松
撼动人的立场是一切影响的起点——帮助同学提升说服力，借势说服破坚冰
说服改变一时，影响改变一世——帮助同学掌握价值观修改技术，终极认同收铁粉
对方是否行动是说服成功的标志——帮助同学拥有运用六把钥匙的能力，触发行动是关键
只有驱动对方持续行动才能取得期待的结果——帮助同学理解能量场技术，支持团队拿结果
《速赢十段影响力》的终极目标——从“对方”走向“我们”的大同境界，传播正念是真爱
《速赢十段影响力》模型
【训练营总顾问】
廖衍明
广东省优秀职业经理人、项目管理硕士。现任速赢商学院创院长、广东省人力资源研究会副会长、日本产业训练协会（中国）副会长、《日产训版MTP训练指导员手册》副主编、中国管理科学研究院学术委员会研究员，曾任广东省职业经理人协会副会长、香港理工大学客座讲师。
廖衍明老师拥有百余家管理访谈经验、近千家企业的入场调研经验和12年的团队管理实践。个人即拥有《STT企业培训师快速提升》、《沟通式管理——组织沟通与管理氛围建设》、《销量II——顾问式销售技能进阶训练》三门铂金级商业版权课程，培养了近300名优秀商业讲师。
廖老师的课程特别强调知行合一，实战性强，他在课程现场散发的个人魅力和影响力深深 感染着每个人：授课思路严谨、脉络清晰、理论功底深厚、观点一针见血，讲授幽默风趣， 能根据学员状况在不同的授课风格之间自由跳动， 现场气氛特别活跃。特别善于将深奥的理论浅显化，常让学员有醍醐灌顶和豁然开朗的感觉。
廖衍明老师的部分观点：
—“允许慢慢见效等于允许培训师逃跑，培训必须当场见效！”
—“老师讲完课不体现价值，学员从不会到会才体现价值！”
—“我不算学院派，也不算实战派，我最喜欢别人称我为落地派。
部分服务客户展示：
【官方标准课程大纲】
第一单元 发现最具影响力的你 | |||||
概要 | 什么是“自我价值”？绝大多数职场人士都严重低估了自己的价值！导师将与学员共同撰写“有影响力的个人简历”，发现自我价值被低估的部分，并使之具体化。 “准备好了再出发”是一句再正确不过的废话，孩子都可以打酱油了，还要准备到什么时候？让导师带着大家进行面向未来的自我定位，了解“面向过去永远找不到影响力”、“影响力只存在于未来”等关键信念。 | ||||
构成 | 主题 | 参考授课时间 | 备注 | ||
第1节 什么是自我价值？ 第2节 对自我价值进行量化评估 第3节 有影响力的个人简历 第4节 “个体影响力”与“公众影响力” | 10分钟 20分钟 40分钟 10分钟 共90分钟 | ||||
第二单元 展示你的影响力 | |||||
概要 | 从公众影响力直接开始改变自己，如果一个人已经可以影响数以百计、数以千计的人，难道还会在个体影响力上出现障碍？人人都知道“站在巨人的肩膀上”，可是为什么所有的“巨人”都叫你“站在自己的肩膀上”？ 今天开始，跟随导师站上高高的舞台，抛掉旧认知，让我们从公众影响力的新起点开始，发现全新的自己。 | ||||
构成 | 主题 | 参考授课时间 | 备注 | ||
第1节 公众呈现力成长的心理障碍 第2节 演讲台风水平测试 第3节 五行训练法详解 第4节 五行训练法入门训练 | 5分钟 15分钟 50分钟 30分钟 共100分钟 | ||||
第三单元 构建基于讲稿的影响力 | |||||
概要 | 台风与内容相辅相成，在第二单元的五行训练法基础上，本单元运用混合式训练技术，帮助学员完成演讲状态调整、快速记忆等影响力高级技术。你认为“记不住”、“讲不好”、“不生动”等问题在本单元都将离你远去，这一段内容很有用，在所有的公众场合几乎都用得上哦！ 我知道你还是担心自己讲不好，那么我们就从备稿演讲入门吧！ | ||||
构成 | 主题 | 参考授课时间 | 备注 | ||
第1节 职场人记忆力水平评估 第2节 演讲稿件的快速记忆 第3节 基于演讲稿的自然呈现 第4节 提升呈现状态的台风九字诀 | 10分钟 10分钟 40分钟 20分钟 共80分钟 | ||||
第四单元 影响听众的认知 | |||||
概要 | 不会学，谈何教？我们要认真谈谈人类如何学习和成长，当然包括你自己在内。掌握学习的规律才能少走弯路，这一段也是超级有用，花同样的价钱学习，你会成为收获最大的那个。你会知道老师讲的话，哪些该听哪些不该听，哪些认真听，哪些随便听。 在教法部分，将从聆听、记忆、技能固化三大层次展示重要技法，大家在完成技法学习之后，基本可以做到通过设计保证你在台上的展示对听众的影响度。 | ||||
构成 | 主题 | 参考授课时间 | 备注 | ||
第1节 演讲人和听众之间的四大障碍 第2节 一般智力活动与高级智力活动 第3节 控制听众的聆听效果 第4节 控制听众的记忆效果 第5节 控制听众的技能固化效果 | 20分钟 40分钟 5分钟 20分钟 20分钟 共105分钟 | ||||
第五单元 给影响力打上个人标签 | |||||
概要 | “敢上台、能讲好、有效果”，虽然只过去一天，你已经比绝大多数人水平高了，感谢你初步认识何谓“速赢”。第五单元将带你放飞自我， “信手拈来”、“口若悬河”这些你用来羡慕大咖的词将会出现在你的身上。脱稿？即兴？那都不是事！只有释放自我，才能给你的影响力插上翅膀。 | ||||
构成 | 主题 | 参考授课时间 | 备注 | ||
第1节 故事如何影响人类的理解力？ 第2节 用故事来演讲的要诀 第3节 故事引用点：你的故事无处不在 | 10分钟 40分钟 10分钟 共60分钟 | ||||
第六单元 搭建你的结构级影响力 | |||||
概要 | 你可能听过很多结构化的课了，有的1天，有的2天。然并卵……结构化不是一种概念，而是一种技能。第六单元的作用就是用个把小时的时间，让你走过别人几年的路，真正掌握么子叫做结构化——一种把混乱变得有序、把非结构化的脑波变成结构化的语言、把高熵状态变为低熵状态、让爱学习的人类不至于精神崩溃还能继续活着的技能。 | ||||
构成 | 主题 | 参考授课时间 | 备注 | ||
第1节 金字塔原理 第2节 结构化思维三项核心训练 第3节 结构化表达三项核心训练 第4节 金字塔原理的综合练习 | 10分钟 60分钟 20分钟 20分钟 共110分钟 | ||||
第七单元 搭建你的逻辑级影响力 | |||||
概要 | 结构级影响力=专员/主管级表达；逻辑级影响力=经理/高级经理级表达；洞察级影响力=金领级表达；终极影响力=老板级表达。第七单元帮助你从“简单、清晰、明了”走向“分析、推理、论证”，也许这并不太容易做到，但速赢发现还是有规律可循。 | ||||
构成 | 主题 | 参考授课时间 | 备注 | ||
第1节 结构化与逻辑化的关系 第2节 “分析”的语言行为特质 第3节 “推理”的语言行为特质 第4节 “论证”的语言行为特质 | 10分钟 30分钟 30分钟 30分钟 共100分钟 | ||||
第八单元 速赢十段影响力 | |||||
概要 | 接近速赢十段影响力（成长营）尾声，一段小小的测评帮助你清晰的看到自己的公众影响力水平大约在哪个位置。每位同学的起点不同，无论这一刻我们攀登到了哪里，每一个段落的学习，都会让我们看到更远的未来、让我们的世界更大、给我们的人生带来更多可能…… | ||||
构成 | 主题 | 参考授课时间 | 备注 | ||
第1节 速赢十段影响力模型 第2节 速赢十段影响力测评 第3节 通向十段影响力的捷径 第4节 速赢十段影响力成长营结营 | 10分钟 40分钟 10分钟 15分钟 共75分钟 | ||||