“管理Hello”是由中外TWI-MTP推进研究会（日产训中国）副会长廖衍明发起，联合诸多企业与培训行业同业共同研究和推动的管理干部培养方案。方案旨在打破当前中层干部培养多用听课、看书、搞运动等方式但效果却不够明显、无法长期应用的局限性，在多家企业、上市公司及咨询机构、咨询顾问的大力支持下，方案得到了多个环境的磨合，被证明有极高的可操作性和令人瞩目的效果。
为确保学术严谨性，避免专家个人不完善的观点带偏企业的现象发生，方案以拥有70年全球实践历史、全球培养近2000万学员（其中美国170万，日本1650万及其他国家和地区）的日本产业训练协会TWI-MTP课程体系为内容核心，该套课程体系在历史上对太平洋战争、日本战后经济发展、丰田的崛起都起到了公认的、至关重要的作用，我们鼓励企业将日式管理人才培育方式与现代化的学习手段相结合，分层次、分阶段的推进管理者培养工作。
个人 | 组织 | |
长期 | 帮助管理者在3-5年内建立扎实的科学管理素养 | 建立可传承的管理人才造血系统 |
短期 | 能够立刻改善管理者的工作模式、直接提高工作绩效 | 统一管理语言，降低管理沟通成本 |
表1：“管理Hello”长短期成效
本方案共分5个阶段：
阶段 | 效果 |
1.学管理 | 企业组织全体管理人员使用“管理Hello”完成管理知识的学习，提交成绩单并完成“管理Hello”的训前作业任务。 |
2.懂管理 | 学员参与集中答疑，由日产训MTP官方认证讲师担任学术代表，企业管理者担任实践代表，以理论结合实践为目的对所学理论知识进行深度研讨。实现统一组织管理语言的效果。 |
3.用管理 | 结合管理者在企业内的现状和前面两个阶段的学习状况，综合选拔出优秀学员，采用文件筐训练模式，由“管理Hello”认证教练对学员进行私教辅导，以提升管理者运用所学管理理论独立分析问题和解决问题的效率。 |
4.教管理 | 安排重点培养对象参加日本产业训练协会官方讲师认证班，从学员升级为讲授者，能够在企业内部完成管理知识的传承工作，获得管理授课技能。 |
5.传管理 | 安排重点培养对象参加“管理Hello”管理教练认证，从讲授者升级为导师，能够独立完成管理技能的在岗训练，获得管理接班人的培养技能。 |
表2：“管理Hello”中高层管理干部培养5阶段
“管理Hello”轻课程拥有115段音视频素材、111段阅读材料、288道测试题组成的丰富教材库，超过10小时的学习时间，覆盖MTP中34个管理模型与工具，4套TWI管理卡片和240以上个管理名词解读，针对企业版特别提供每个学员6个单元的独立成绩单和总分成绩单，是您企业管理人才培养最有效率的解决方案！为降低风险、提高效益，所有实施顾问，皆有极高的资质要求。因本文篇幅有限，具体细节请点击“管理Hello”公众号菜单中的“引入企业”，联络私人专属顾问获取更加详细的项目方案。
